如何成为超级培|训|师
国际注册培训师资格认证培训
Train The International Trainer
【区域与时间】上海：2012年8月3、4日（周五、周六）
（为香港国际职业资格认证中心与香港培训认证中心授权ITTT培训机构，授权编号：A08-09074）
认证注册机构：香港国际职业资格认证中心／香港培训认证中心／国际培训师俱乐部
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【企业培�及培��的�惑】
1、为何好的将领领导不出好的军官？
2、为何好的销售精英训练不出好的销售员？
3、为何好的培训带动不来行为的改变？
4、为何私下的健谈转变不成公众的能言？
5、为何出众的口才完成不了优质的培训？
【� 程 目 �】
1、明确培训师的核心角色，了解合格培训师的基本要求
2、明确培训师的基本技能，掌握培训师的核心技能
3、明确培训课程开发的流程
4、明确培训师的定位与发展计划
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【�程大�】je8hla@jarl.com
★ 第一部分： 培训师的角色及合格培训师的要求
1-1 培训的定义
1-2培训师的角色定位
1-3合格培训师的要求
★ 第二部分：影响培训效果的重要因素
2-1 成人学习及培训特点
?Learn- Try � Apply 循环提升原理
?Why- What � How学习进程
?大脑的偏爱与学习效率
?已有的思维定式
?选择性吸收
?VHF学习方式
2-2 学习环境的营造
?营造高校座位环境
?营造自然硬件环境
?营造和谐人文环境
?营造适合艺术环境
★ 第三部分：培训课程的结构
3-1 准备阶段
?四个了解
?四个到位
?四个准备
3-2 实施阶段
?开场及欢迎
?课程介绍
?培训公约
?破冰及互相介绍
?建立讲师的权威性
?课程导入 Why-What-How
?课程主体
?应用及演练
?考试及测试
?总结及行动计划
?结束及培训评估
★ 第四部分： 培训师现场授课的核心能力
?克服紧张
?仪容要求
?语言表达
?非言语表达
?倾听及回应
?逻辑思维的能力
?与学员建立和谐关系的能力
?应对突发状况的能力
?整体统筹和时间控制
?3分钟MINI课程训练与反馈
★ 第五部分： 培训现场组织及控场力训练
5-1培训中的有效引导和互动
5-2 互动的深层价值
5-3 互动的误区与互动的核心要素
5-4 互动模块的方式
?案例教学
?视频教学
?游戏教学
?角色演练
5-5 培训进行中如何应对各种挑战
★ 第六部分： 培训课程的设计与开发
6-1 需求发现与确认阶段
?培训需求的询问
?培训对象与相关人员访谈
?培训真实需求发现与确认
?培训目标的设定
6-2培训课件制作阶段
?培训主题和培训要点的确认
?培训实际案例的搜集和整理
?培训课件的制作：PPT, 学员手册，讲师手册，讨论案例，演练案例，测试试卷
?培训辅助材料的准备：视频的选择和剪辑，音乐的选择
?培训评估反馈工具
6-3行政后勤准备阶段
?培训行政事项确认：培训教室，培训场地布置，设备及工具
?培训通知及确认参加人员
?培训提醒及相关事项确认
6-4 培训实施阶段
?培训进行及调整
?培训评估及反馈
6-5总结与完善阶段
?反馈总结汇总，培训评估报告
?课程的完善
?针对行动计划后需追踪
?演练：个人MINI课程设计与展示
★ 第七部分：培训师成长发展计划
7-1 自身SWOT分析及自我剖析
7-2 涉猎行业及主攻专业定位
7-3 理想-目标-计划-行动-完善
7-4 客观对待困难和规划发展过程
7-5 有益培训师成长的8个习惯
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【�程�象】企业�部培��、�（兼）���、人力�源�业人士、拓展培�教�、培��理者、工程�、
中高��理者、�业�理人等。
【�程特色】�效第一，�值高、可信�，�式教�，互���
【�程��】2天1晚
【�程�格】3300元/人（不含���）
【���介】
�老�：高�培��、加拿大卡��大�MBA、美���力中心����、香港培�������培��。
�有15年�造和金融行业跨�企业，包括�售和�售分支���理以及培��程��及�授��；
授�方式�重�用、��、�效，�趣幽默，��性�，深受企业的好�。
工作��及�景：
外��梯公司�械��主�
外�物流��公司��地��售代�
外�保�公司�域��人/培���
外��行培��理
研究方向：培训师培训，团队管理，销售技能等。
代表客户：中国银行，建设银行，工商银行，大连银行，光大银行，河北银行，龙江银行，荷兰银行，
中信信托，民生人寿，国泰君安证券，华润置地，兰州石化，住化电子，邓白氏等。
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注册培训师资格认证相关信息
专业领域：培训师
1、国际注册助理培训师 2、国际注册中级培训师 3、国际注册高级培训师
以下是助理级、中级、高级认证的相关条件说明：
● 国际注册助理培训师(培训+考试) 申请条件：具备下列条件之一者，可以参加（助理级）职业资格认证。
1、各职业学校、大学正在就读的在校生；
2、各应届专/本科毕业生；
3、专科毕业2年以下/本科毕业1年以下者；
● 国际注册培训师中级(培训+考试) 申请条件：具备下列条件之一者，可以参加（中级）职业资格认证。
1、专科毕业2年以上、本科毕业1年以上、硕士毕业；
2、取得"国际注册助理培训师"职业资格认证证书2年以上者；
● 国际注册高级培训师（培训＋考试＋论文＋审批） 申请条件：具备下列条件之一者，可以参加（高级）职业资格认证。
1、专科毕业3年以上、本科毕业2年以上，硕士毕业1年以上；
2、直接参加"国际注册培训师"和"国际注册高级培训师"的培训考试后，提交相关专业领域的论文并通过者；
3、取得"国际注册培训师"职业资格认证证书2年以上者；
?资格认证方式分为：实战演练考核与理论知识笔试并结合上课情况及表现记录等信息共同认定
?资格认证级别：助理级注册资格证书、中级注册资格证书、高级注册资格证书
?认证管理费用：助理、中级800元/人、高级1500元/人
（参加认证考试的学员须交纳此费用，不参加认证考试的学员无须交纳此费用）
特别说明：本资格认证独立于其他管理类认证
1、 采取集中授课制，即所有模块集中在规定的时间段内执行；
2、 参加认证的学员必须在同一家机构进行培训；
3、"国际注册助理培训师"不执行自学和在线考试形式，必须参加现场培训与考试；
4、参加"国际注册培训师"认证培训的学员未能考试通过者，则降等颁发助理级资格证书；通过考试合格，
未提交论文或论文未通过者，则颁发中级资格证书；提交相关专业领域的论文并通过者，则颁发注明相关专
业领域之高级资格证书，每专业领域一申请一论文一证书；（国际认证／全球通行／雇主认可／联网查询）。
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【����】�|�|企|业|培|�|�
【����】（上海）021-5187 3708 张先生
【�馨提示】本�程可�企业提供上���服�，�迎��咨�！
��以下�名��容填�後�送到 EMAIL: px201298@163.com 工作人�在第一���您��！
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付款方式：□�金 □支票 □��
人�：______人 ���用：共�：______元
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1.收到�司�名信息後，我��第一��和�司����人�行��；
2.在��前一�，我�有�人��司�送�加培�的��函，上�有培��到指引，以及�
�的上�地�和路��；
3.如�此�程有任何疑�，�迎�打���我�咨�。2012-07-21
Train The International Trainer
【区域与时间】上海：2012年8月3、4日（周五、周六）
（为香港国际职业资格认证中心与香港培训认证中心授权ITTT培训机构，授权编号：A08-09074）
认证注册机构：香港国际职业资格认证中心／香港培训认证中心／国际培训师俱乐部
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【企业培�及培��的�惑】
1、为何好的将领领导不出好的军官？
2、为何好的销售精英训练不出好的销售员？
3、为何好的培训带动不来行为的改变？
4、为何私下的健谈转变不成公众的能言？
5、为何出众的口才完成不了优质的培训？
【� 程 目 �】
1、明确培训师的核心角色，了解合格培训师的基本要求
2、明确培训师的基本技能，掌握培训师的核心技能
3、明确培训课程开发的流程
4、明确培训师的定位与发展计划
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【�程大�】je8hla@jarl.com
★ 第一部分： 培训师的角色及合格培训师的要求
1-1 培训的定义
1-2培训师的角色定位
1-3合格培训师的要求
★ 第二部分：影响培训效果的重要因素
2-1 成人学习及培训特点
?Learn- Try � Apply 循环提升原理
?Why- What � How学习进程
?大脑的偏爱与学习效率
?已有的思维定式
?选择性吸收
?VHF学习方式
2-2 学习环境的营造
?营造高校座位环境
?营造自然硬件环境
?营造和谐人文环境
?营造适合艺术环境
★ 第三部分：培训课程的结构
3-1 准备阶段
?四个了解
?四个到位
?四个准备
3-2 实施阶段
?开场及欢迎
?课程介绍
?培训公约
?破冰及互相介绍
?建立讲师的权威性
?课程导入 Why-What-How
?课程主体
?应用及演练
?考试及测试
?总结及行动计划
?结束及培训评估
★ 第四部分： 培训师现场授课的核心能力
?克服紧张
?仪容要求
?语言表达
?非言语表达
?倾听及回应
?逻辑思维的能力
?与学员建立和谐关系的能力
?应对突发状况的能力
?整体统筹和时间控制
?3分钟MINI课程训练与反馈
★ 第五部分： 培训现场组织及控场力训练
5-1培训中的有效引导和互动
5-2 互动的深层价值
5-3 互动的误区与互动的核心要素
5-4 互动模块的方式
?案例教学
?视频教学
?游戏教学
?角色演练
5-5 培训进行中如何应对各种挑战
★ 第六部分： 培训课程的设计与开发
6-1 需求发现与确认阶段
?培训需求的询问
?培训对象与相关人员访谈
?培训真实需求发现与确认
?培训目标的设定
6-2培训课件制作阶段
?培训主题和培训要点的确认
?培训实际案例的搜集和整理
?培训课件的制作：PPT, 学员手册，讲师手册，讨论案例，演练案例，测试试卷
?培训辅助材料的准备：视频的选择和剪辑，音乐的选择
?培训评估反馈工具
6-3行政后勤准备阶段
?培训行政事项确认：培训教室，培训场地布置，设备及工具
?培训通知及确认参加人员
?培训提醒及相关事项确认
6-4 培训实施阶段
?培训进行及调整
?培训评估及反馈
6-5总结与完善阶段
?反馈总结汇总，培训评估报告
?课程的完善
?针对行动计划后需追踪
?演练：个人MINI课程设计与展示
★ 第七部分：培训师成长发展计划
7-1 自身SWOT分析及自我剖析
7-2 涉猎行业及主攻专业定位
7-3 理想-目标-计划-行动-完善
7-4 客观对待困难和规划发展过程
7-5 有益培训师成长的8个习惯
==============================================================================================
【�程�象】企业�部培��、�（兼）���、人力�源�业人士、拓展培�教�、培��理者、工程�、
中高��理者、�业�理人等。
【�程特色】�效第一，�值高、可信�，�式教�，互���
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工作��及�景：
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注册培训师资格认证相关信息
专业领域：培训师
1、国际注册助理培训师 2、国际注册中级培训师 3、国际注册高级培训师
以下是助理级、中级、高级认证的相关条件说明：
● 国际注册助理培训师(培训+考试) 申请条件：具备下列条件之一者，可以参加（助理级）职业资格认证。
1、各职业学校、大学正在就读的在校生；
2、各应届专/本科毕业生；
3、专科毕业2年以下/本科毕业1年以下者；
● 国际注册培训师中级(培训+考试) 申请条件：具备下列条件之一者，可以参加（中级）职业资格认证。
1、专科毕业2年以上、本科毕业1年以上、硕士毕业；
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?资格认证方式分为：实战演练考核与理论知识笔试并结合上课情况及表现记录等信息共同认定
?资格认证级别：助理级注册资格证书、中级注册资格证书、高级注册资格证书
?认证管理费用：助理、中级800元/人、高级1500元/人
（参加认证考试的学员须交纳此费用，不参加认证考试的学员无须交纳此费用）
特别说明：本资格认证独立于其他管理类认证
1、 采取集中授课制，即所有模块集中在规定的时间段内执行；
2、 参加认证的学员必须在同一家机构进行培训；
3、"国际注册助理培训师"不执行自学和在线考试形式，必须参加现场培训与考试；
4、参加"国际注册培训师"认证培训的学员未能考试通过者，则降等颁发助理级资格证书；通过考试合格，
未提交论文或论文未通过者，则颁发中级资格证书；提交相关专业领域的论文并通过者，则颁发注明相关专
业领域之高级资格证书，每专业领域一申请一论文一证书；（国际认证／全球通行／雇主认可／联网查询）。
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posted by Chucks Blog | 2:10 PM
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